CIENTÍFICOS PIENSAN QUE VIVIMOS EN UN HOLOGRAMA

Científicos de la Universidad de Tecnología de Viena aseguran que podríamos vivir en un holograma

Los científicos aseguran que han conseguido demostrar el "principio holográfico", una conjetura acerca de las teorías de la gravedad cuántica propuesta en 1993 por Gerard 't Hooft un físico holandés cuyo trabajo en Física Teórica en la Universidad de Utrecht fue reconocido con el premio Nobel de físico en 1999. La idea principal de esa teoría consiste en que vez de tratarse de un espacio tridimensional (altura, longitud y profundidad), el universo tiene una estructura bidimensional similar a un holograma, cuya proyección se refleja en un horizonte cósmico inmensamente largo.

El efecto sería como el de algunas tarjetas de crédito y billetes, impresos en películas de plástico bidimensionales. Cuando la luz rebota en ellos, recrea la apariencia de una imagen tridimensional.

Por otro lado, en la mecánica cuántica, las partículas no tienen un estado definido a menos que estén siendo observadas. Muchos teóricos han pasado mucho tiempo tratando de averiguar cómo se explica esto. Una explicación es que estamos viviendo en una simulación. Pero, entonces ¿Quién ha creado esta simulación?

Rich Terrile asegura que pronto estaremos en condiciones de crear simulaciones de gran precisión

Según Rich Terrile, astrónomo y director del Centro de Computación Evolutiva y Diseño Automatizado del Laboratorio de Propulsión a Chorro de la NASA, nosotros mismos llegaremos a poder crear simulaciones de gran precisión, está convencido que dentro de una década las computadoras tendrán el potencial de computar toda una vida humana, por lo que podrá ser utilizada por seres avanzados tecnológicamente para crear una simulación de nuestro mundo.

“En este momento los superordenadores más rápidos de la NASA están trabajando a casi el doble de la velocidad que un cerebro humano”, afirma el científico de la NASA  y añade: “Si hacemos un simple cálculo usando la Ley de Moore (la cual afirma que las computadoras duplican su potencia cada dos años), encontrarás que estos superordenadores, dentro de una década, tendrán la posibilidad de computar toda la vida humana de 80 años, incluyendo cada pensamiento jamás concebido durante ese tiempo de vida, en el lapso de un mes. 

Nick Bostron investiga quien está detras de la creación de nuestro mundo 

El filósofo Nick Bostron cree que los avances tecnológicos podrían producir un ordenador con más potencia de procesamiento que todos los cerebros del mundo, y que los seres humanos avanzados, o“posthumanos” podrían crear “simulaciones ancestrales” de su historia evolutiva mediante la creación de mundos habitados por una red virtual de personas con sistemas nerviosos virtuales totalmente desarrollados.

Bostrom investigó la posibilidad de que estemos viviendo en una simulación. Una versión simplificada de su argumento procede como sigue:

1. Es posible que una civilización pueda crear una simulación computarizada que contenga individuos con inteligencia artificial.

2. Dicha civilización probablemente ejecutaría muchas -algunos dicen que miles de millones- de esas simulaciones (sólo por diversión, para investigación, etc.)

3. Un individuo simulado dentro de la simulación no sabría necesariamente que está dentro de una simulación -vive su vida diaria en lo que considera que es el "mundo real".

VIVIMOS EN UN INMENSO HOLOGRAMA

REALIDAD HOLOGRÁFICA

Nuestro punto de partida es, nuevamente el experimento de la doble rendija que nos llevará ahora a una conclusión paradójica: el universo es un enorme holograma.

Como sabemos en el famoso experimento de Thomas Young, las partículas se comportan de una manera diferente si las observamos o no. Los científicos llevan dos centurias preguntándose porqué las partículas se comportan de este modo y cómo es que “saben” que las estamos observando.

Estas dos preguntas siguen siendo hasta hoy un misterio sin respuesta a menos que aceptemos la explicación holográfica.

UN PROGRAMA MUY REAL

El físico Leonard Susskind sostiene que la materia es, en última instancia información, puntos de una realidad virtual y en un sentido más amplio y más especulativo sugiere que el Universo entero puede ser visto como una estructura de información, en última instancia: un programa informático de dos dimensiones.

Para sus críticos tal obra de ingeniería informática supondría un gasto de energía tan enorme que sería imposible de realizar.

Sin embargo, el filósofo Nick Bostron pone de relieve que pequeños cambios en el proceso de creación del Universo podrían haber derivado en un mundo sin seres inteligentes y por otro que observamos y comprendemos la Realidad que estamos preparados para entender en cada momento, de donde se deriva que este-sistema-informático que es nuestro mundo “carga los ficheros” según la parte de la Realidad-virtual que observemos.

FALLOS EN LA REALIDAD

Los prtidarios de esta teoría, argumentan que frecuentemente se producen defectos o fallos en los archivos, es decir, se producen lo que los expertos denominan “glichs”: errores en los ficheros mal codificados o dañados, que al ser leídos forman figuras o imágenes erróneas. En nuestro mundo estos glichs son incongruencias en nuestra vida cotidiana tales como los famosos déjà vu.

EL SUPERGATO Y EL MULTIVERSO

EXPERIMENTO DE LA DOBLE RENDIJA

Como ya sabemos, En 1801 Thomas Young ideó un experimento para despejar de una vez por todas las dudas sobre la naturaleza, corpuscular u ondulatoria de la luz.

Lo que se encontró fué que la luz unas veces se comportaba como ondas que se propagan por la superficie de un estanque y otras como partículas que avanzan en línea recta por el aire. Resultó además que su comportamiento era diferente según se observara el fenómeno o no y que los fotones parecían adivinar cuando eran observados.

Esta anomalía y otras que pronto engrosaron el elenco de “rarezas” del mundo subatómico, llevaron años después a Einstein a exclamar:“Dios no juega a los dados” ya que era reacio a las interpretaciones físicas y filosóficas que Bohr derivaba de los principios de la nueva física.

Otro gran personaje de la historia de la ciencia, Erwin Schrödinger, propuso un experimento imaginario para poner de manifiesto lo ridículo que era llevar a sus últimas consecuencias los principios de la Física cuántica.

EL GATO DE SCHRÖDINGER

En su famoso experimento del gato en la caja, si un electrón se comporta de una manera, un mecanismo rompe una ampolla de veneno que el gato puede ingerir pero si el electrón se comporta de otra manera la ampolla permanece sin romperse y el gato estará vivo aunque, dado que como hemos visto el observador influye en los fenómenos, no sabremos lo que ha ocurrido hasta que abramos la caja y miremos en su interior.

La conclusión, como pretendía hacer ver Schrödinger es que el gato está vivo y muerto a la vez lo que, tanto en términos de lógica tradicional como de física clásica es absurdo pero la verdad es que es la única conclusión posible en términos de la nueva física: El gato está vivo y muerto lo mismo que la luz se comporta a la vez como onda y como partícula.

MULTIVERSO

A esa conclusión se la denomina "Interpretación de Copenhague" y supone que una de las dos posibilidades se materializa cuando se abre la caja y la otra desaparece pero nada nos permite pensar que eso realmente es lo que sucede. Lo más congruente con el desarrollo de las matemáticas en las que se apoya la nueva física es que ambas posibilidades permanecen aunque nosotros solamente podemos observar una de ellas.

Lo que ocurre, si esta nueva interpretación es cierta, es que el universo se desdobla y que en este mundo el gato está muerto mientras que en otro el gato sigue vivo. Habría un mundo donde Hitler ganó la Segunda Guerra Mundial, el Madrid sigue en la Copa del Rey o los dinosaurios no se han extinguido. Por tanto existen tantos Universos cómo posibilidades y eso quiere decir que infinitos Mundos son  posibles.

HISTORIA DEL ÁTOMO (I)

A lo largo del tiempo la sencilla idea de que las cosas están compuestas de partículas indivisibles ha tomado distintas formas y ha servido para justificar tanto la libertad como el determinismo.

La teoría atómica surgió cómo la solución al problema planteado por los Eléatas (Parménides y sus discípulos, entre los que destacaba Zenón) que para refutar el aparente movimiento que perciben nuestros sentidos enunció la famosa aporía de Aquiles y la tortuga.

Zenón afirmaba que Aquiles nunca cogería a la tortuga porque cuando llegara a donde estaba ésta ya se habría ido, al volver a intentar cogerla estaría más allá y así sucesivamente, esta aparente contradicción se basa en que la distancia física puede dividirse hasta el infinito, como ocurre en las matemáticas.

Para evitar ese problema Leucipo cortó por lo sano: la realidad se compone de a-tomos: unidades indivisibles de materia. Así que Aquiles finalmente atraparía a la tortuga. Demócrito discípulo de Leucipo acentuó el determinismo de la nueva teoría: si conocemos la situación actual de un átomo, conoceremos  su situación en el futuro. De modo que todo puede predecirse.

Epicuro

Epicuro que tiempo después hizo suya la teoría evitó su fatalismo que conducía a la anulación del libre albedrío afirmando que una parte del movimiento de los átomos era errático y así de esta forma salvó la libertad humana pues ¿qué sentido tendría una teoría ética como la suya sin libertad?

Platón dio formas geométricas a los átomos de los que dijo que había cinco: Tierra, agua, fuego, aire y el quinto elemento o quinta esencia. Heissenberg, uno de los padres de la Física Cuántica afirma que ésta interpretación de los átomos es la que está más en sintonía con la ciencia actual.

Átomos de Dalton

Aristóteles, un ecléctico que tomó las ideas de los físicos anteriores a él, prescindió del átomo para explicar la naturaleza y esta situación se mantuvo hasta los tiempos de la ilustración inglesa, cuando el irlandés Robert Boyle la volvió a poner sobre el “tapete” de la ciencia en el siglo XVII. Hay que destacar, sin embargo que estos nuevos los átomos poco se parecían a sus antecedentes griegos pues tenían púas y ganchos con los que se aferraban unos a los otros.

Su contemporáneo Inglés, Sir Isaac Newton no habló propiamente de átomos pero si de partículas con las que explicó el comportamiento de la luz pese a que otro colega suyo, el holandés Christian Huygins consideró que la luz se propagaba más bien como las ondas en un estanque.

En cualquier caso la teoría que triunfó durante los siguientes cien años fue la de Newton y cuando Dalton propuso su concepto de átomo como bolitas diminutas de materia, la teoría corpuscular ya se había impuesto aunque no por mucho tiempo.

Átomo de Rutherford

La teoría corpuscular no servía para explicar ciertos fenómenos y las ecuaciones de Maxwell que asociaron los fenómenos eléctricos y los campos magnéticos dieron definitivamente la razón a la teoría ondulatoria o eso parecía porque a pesar de todo, la luz también se comportaba como si estuviera compuesta de partículas.

Pero otro acontecimiento vino a sacudir los cimientos, ya suficientemente inestables de la física, el descubrimiento de que los a-tomos no eran la “ultima frontera” de la materia sino que estaban compuestos de partículas mucho más pequeñas: El modelo de Rutherford puso punto final al reinado del átomo como la unidad mínima de la que estaba compuesta la materia.

TÉCNICAS DE MEMORIZACIÓN

La Ciencia perdida

Paradojicamente, la mayor parte del conocimiento de las técnicas del desarrollo de la memoria se ha perdido entre las brumas de la historia. Los sucesivos incendios de la Biblioteca de Alejandría y la destrucción de otros centros culturales de la Antigüedad tuvieron mucho que ver.

Es como si la Humanidad se hubiera olvidado de este Arte milenario.

Las "nuevas tecnologías"

El desarrollo de las nuevas tecnologías, la invención de la imprenta y el abaratamiento del papel hicieron el resto. ¿Que utilidad tenía ya memorizar textos si pueden leerse? No obstante todavía resurgirá fugazmente.

Giordano Bruno

Esta ciencia o arte de la memoria que había llegado a lo más alto de la mano de Cicerón y conservada en parte luego por Alberto Magno e incluso por Santo Tomás devino Alquimia casi sagrada en manos de Giordano Bruno que la enseñó a los aristócratas de su tiempo. Luego, murió con él. 

MEMORIA HUMANA

Evolución del cerebro

El cerebro humano ha aumentado hasta triplicar la capacidad craneal de los simios actuales algunas de cuyas especies poseen una nada despreciable inteligencia. El Hombre de Neardental llegó a superar nuestra capacidad, sin embargo posiblemente su cerebro no era tan complejo como el nuestro. 

Capacidad de la memoria HS (Homo Sapiens)

El cerebro humano contiene unas mil millones de neuronas si cada neurona contuviera sólo un recuerdo nuestra capacidad de almacenamiento sería escasa, sin embargo cada neurona tiene mil conexiones con otras neuronas, permitiendo recordar distintas cosas a la vez e incrementando exponencialmente la capacidad del cerebro de tal manera que se puede calcular la Memoria HS en unos 2,5 millones de GB. En imágenes digitales sería el equivalente a una película de 300 años de duración.

Código secreto

A pesar de todo, la memoria HS podría ser aún mayor pues existe algo que los científicos han llamado "código de la memoria", una forma en que se almacenan los recuerdos que permitiría aún una mayor capacidad de almacenamiento.

Una Mente Maravillosa

La conclusión es que tenemos una capacidad casi ilimitada de almacenamiento que hace que nuestra mente sea un ordenador de enorme versatilidad e infinitas posibilidades.
Que las aprovechemos o no es decisión nuestra.